五四红旗团支部申报材料

五四红旗团支部申报材料一.团支部思想建设方面团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时

五四红旗团支部申报材料

一.团支部思想建设方面

团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,将个人与国家紧密结合起来。

本团支部紧紧围绕思想工作,使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。本团支部以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,以学校团委为工作中心,全面提高我团支部团员的综合素质,并以思想教育为主线,专业学习为中心,科技活动为载体,进一步加强团支部的全面建设。

在同学的思想工作上,我们做了很多努力。

大一时,初入大学,同学们远离父母家人,而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱,所以,在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间,针对这些情况,我们积极与班导师取得联系,商讨对策,通过班会、讨论等很多活动,帮助大家摆正位置,了解系里面的一些课程的安排,全身心的投入学习。

为了增强班级的团结、协作精神;增强班集体凝聚力。我们团支部定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好我们的团支部。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。

二.团支部组织建设方面

在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,开学不久,团支部在上级组织的号召下,我们号召团员们以党员为学习榜样,组织大家对公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习,并取得了显着效果。

30名同学向党组织递交了入党申请书;23名同学参加了党支部开办的党校培训并获结业证书;5名同学进入了校学生会以及社联工作,并任部长职位,发挥了积极作用;4名同学参加勤工俭学实践活动;19名同学达到校级奖学金的评比标准,并有两名同学获得国家励志奖学金。组织参加学校及学院活动素质教育一直是大学生教育的重点,我班同学积极投身于校园文化活动之中。

在母亲节我们主动开展“这个春天我和母亲有个约会”主题团日活动。活动第一项是进行一项调查——“你对母亲了解多少”。同学们认真填写了心协的一份调查表。从调查表上看,大部分同学还是比较了解自己的母亲。活动的第二项是让同学们谈谈母亲所做的最让你感动的一件事情。活动在此达到高潮。先后有数十名同学上讲台发言。他们的母亲有的艰辛,有的平凡,有的博爱,有的甚至是渺小,但他们那对孩子无私的爱感染了到场的每一个人。有的同学含者眼泪讲完了他的故事。有的同学在讲台上哽咽的说不出话来。还有一同学现场给母亲打了一个电话,一边抽泣,一边用浓厚的乡音道了声:“母亲节快乐”这也是台下每一个人最想对母亲说的。台下一片寂静,刚到教室时的浮躁全没了,取而代之的是一张张沉静的脸和一双双含这泪的眼睛。活动第三项,我给大家读了两篇文章。一篇是史铁生的《我与地坛》,一篇是毕淑敏的《孝心无价》。同学们从文章中深深的体会到生命是短暂的,要在母亲在我们身边时多尽些孝心。同学们用富加诗意的方式表达了对母亲的感激之情。同学们在分享与感动中体会到了母爱的伟大和不易,母爱不需要过多阐释,所有感恩也只有汇成一句“妈妈,您辛苦了!”但是,活动中仍存在着很多的不足。那就是某些同学的积极性不高,作为班长团支书则应该积极调动他们的情绪,让他们也融入到活动中来。另外则是由于前期工作做不够充分,使得现场的场面显得有些混乱,这个则应在下次的活动中做好充分的前期准备。

在2008年的汶川大地震时,我们开展《我们心在一起——汶川地震紧急救援行动》主题团日活动,让同学们了解生命的可贵,会如何去珍惜生命、体谅关心他人,从现在做起从点滴以实际的行动来关爱他人。当我们看到一张张触目惊心的图片时,我们被震撼了,当我们看到那一片片倒塌的房屋时,我们愤怒了,当我们看到那感人的一幕幕时,我们落泪了。我们看着灾区的震后现状,我们忧心重重。我们一起为灾区祈福,大家积极关心地震灾情,向灾民伸出热情援手,及时捐赠,帮助灾区人民渡过生活难关。自然灾害突如其来,无法阻挡,但大家在突发灾害面前的强大信心、勇气和团结,是我们战胜一切困难的保障。我们携手同心、众志成城,与灾区的同胞同渡难关,早日赢得抗震救灾的胜利!面对灾害,我们心在一起!在班会结束时,我们全部同学在我们班的祈福墙上写下了我们的祝福,我们真心的祝福。“让我们用爱的音符谱写最美的生命乐章。”“为中国加油,为四川加油!”“不哭,不倒,明天就是不灭的希望。”“在废墟下重生的生命会更加顽强,在泪光下催生的希望会更加神圣。”“大爱无言,爱能创造奇迹,愿死者走好。”

三.团支部学习学风方面

我们团支部在班班主任的正确带领下,加强了学风的建设,良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。我们勤奋刻苦、锲而不舍,自入学以来,班级整体内部互协互助,班风优良,在日益提高的平均成绩,就是努力过、流汗过的结果。以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任课老师的好评。在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。作为学生,我们的首要任务当然是学习,团支部的日常工作重心便在于此。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。为了培养同学们热烈讨论的学风,团干部在班内帮助同学结成一帮一的对子,这样不仅增进了同学之间的感情,还使每位同学养成了主动学习的良好习惯。每位同学都十分刻苦,努力提高自己的学习成绩,与老师关系融洽,同学们互帮互助。这种良好的风气不仅带动了全班成绩的提高,同时还涌现出了许多成绩优异的同学。为了培养同学们热烈讨论的学风,团干部在班内帮助同学结成一帮一的对子,由几个学习成绩优异的同学帮助学习上有困难的同学完成高数,财务会计,概率论与概率统计等的学习。他们尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了一定的影响.为了让这一部分同学尽快赶上,英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验,在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣,提高他们的学习热情,使我们这个具体共同进步。现在我们班大部分同学已经通过英语四级考试。11名同学以优异的成绩通过英语六级考试。同学们互帮互助,自觉制定学习计划,按时上好自习。课后,勤于开动脑筋,善于向老师提问,认真完成作业。整个班级学习风气浓厚,生机勃勃,宛如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树。

回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,共同进步。新的使命摆在我们面前,相信我们能携起手来。与时俱进、振奋精神、开拓进取,努力为共青团的工作作出更大的贡献。

在此,我们积极要求申请“先进团支部”评比,也想借此机会提高全体团员为共青团争光的积极性,希望团组织能给我们这次机会。

这就是本班团支部在这两年多中的成果,希望大家投出手中的一票支持初三、四班的团支部。

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